优秀辅导员事迹材料

王丽晓，2019年11月入职，硕士毕业于太原理工大学艺术集团，现兼任旅游文化与艺术系辅导员。在辅导员工作中，在集团领导的培养与教育下、在部门领导的带领与指导下，在同时的关怀与帮助下，自身的思想政治、工作能力、个人综合素质均得到较大提高，得到领导和同事们的肯定和赞扬。以下分三部分对个人情况进行介绍：

一、立足班级管理，弘扬正确价值观

学生的思想政治教育工作是辅导员工作的重中之重，我时刻牢记中国共产党员身份，严格要求自己。本人于2020年10月担任2021级数字媒体艺术设计专业1-4班的辅导员，学生人数103人。从新生报到当日起就开始逐步了解每位学生的情况，第一次班会就以《新时代大学生的理想、本领与担当》为主题，习总书记也在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”以“过来人”的身份向同学们讲述在校期间应该做什么、应该怎么做，如何成为新时代的“三有”青年。以后每周都保质保量开一次主题班会，从思想和行动上去引导大家梳理正确人生观、价值观，梳理自己的职业生涯规划。另外班级的管理离不开班委的协助，经过两周的密切观察才确定班委成员，在他们的帮助下了解到我看不到的问题，有针对性的开展班级管理工作，有效提升班风学风建设。

二、学生事无小事，牢固树立服务意识

在辅导员工作中，始终保持着高度的责任心和高昂的工作热情，一直以“学生事无小事”作为自己的座右铭。“学生事无小事”说起来容易做起来却难度不小，每位孩子都有其特点和问题。经过两个月，利用课余时间基本掌握学生情况：由于原生家庭情况（单亲）变化造成孩子心理问题的能占到50%左右，陷于网络游戏的占30%左右，家庭经济困难或发生临时变故占15%，厌学等其他情况占5%左右。针对上述主要问题进行面对面“聊天”，始终本着一颗为学生着想的心，把他们当成自己的弟弟妹妹，竭尽全力去帮助他们解决问题。每周至少深入公寓“突击”两次，帮助孩子们建设和谐寝室，对公寓内发现的问题及时纠正，严格按照集团和系部相关文件约束孩子们，对违反规定的学生发现一位处罚一位教育一片。电话24小时开机，也通过微信、qq等方式经常沟通联系。对有冲突或者身体突发状况的学生更是即刻到位全程疏导全程陪护。在学生资助方面加强政策解读，明确奖助学金评选规定，让学生有所准备，从容获奖；对有困难的学生精确定位，让困难学生感受到资助政策红利，同时培养学生的感恩意识和奉献意识，加强自立自强先进事迹表彰。总之学生的大事小情都作为我的头等大事，全心全意为学生服务。

三、加强业务学习，不断提升自身综合素质

辅导员的工作主要体现在教育、管理和服务三个方面。在思想政治教育方面，自身对政策的理解要不断充实，紧跟时代步伐不断学习；在日常管理方面加强“严”与“慈”的正确处理，在严的方面吃透各项规章制度，严肃校规校纪，做到令行禁止。在慈的的方面多向有经验的同事取经，在关心、爱护和体贴学生上下工夫；在服务方面尤其要提升在面对学生学习压力、经济压力、就业压力和情感压力的正确辅导，特别是对特殊群体的关注。

总之，在工作中累与快乐并行，爱与奉献同步。