一、党支部党员大会

    党支部党员大会是党支部的议事决策机构，由全体党员参加，一般每季度召开1次。

党支部党员大会的职权是：听取和审查党支部委员会的工作报告；按照规定开展党支部选举工作，推荐出席上级党代表大会的代表候选人，选举出席上级党代表大会的代表；讨论和表决接收预备党员和预备党员转正、延长预备期或者取消预备党员资格；讨论决定对党员的表彰表扬、组织处置和纪律处分；决定其他重要事项。

党支部党员大会议题提交表决前，应当经过充分讨论。表决必须有半数以上有表决权的党员到会方可进行，赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数为通过。

二、党支部委员会会议

党支部委员会是党支部日常工作的领导机构。

党支部委员会会议一般每月召开1次，根据需要可以随时召开，对党支部重要工作进行讨论、作出决定等。

党支部委员会会议须有半数以上委员到会方可进行。重要事项提交党员大会决定前，一般应当经党支部委员会会议讨论。

三、党课制度

1、党课制度是以讲课为主要形式对党员进行党的基本理论、党的路线方针政策、党的基本知识和党性党风党纪教育的一种制度。

2、党课教育，党支部每季至少进行一次。

3、党课教育的基本内容包括党的基本理论教育，党的现行政策教育，党的基本知识教育，党员思想品德教育，党的优良传统教育。

4、加强党课教育的计划性和针对性。基层党支部要根据上级党组织的指示、要求和本支部的实际情况，制定出阶段党课教育计划。党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，注重身边人讲身边事，增强吸引力感染力。

6、不断丰富创新党课教育形式。避免党课教育形式单一、内容枯燥、质量不高的问题，除集中上大课的基本形式外，可采用举办短期培训、利用现代视听设备开办讲座、组织专题研讨会等形式进行。

四、主题党日制度

党支部每月相对固定1天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。

主题党日开展前，党支部应当认真研究确定主题和内容；开展后，应当抓好议定事项的组织落实。

适应师生精神需求和接受方式的新变化，结合社会实践活动、志愿服务活动，运用主题教育、讨论交流、参观党性教育基地等方式，开展富有时代特色的活动，进一步增强党员的党性意识和归属感，推动党组织活动与学科建设、教学科研相互促进。

每年“七一”等重大节庆日，要组织开展一次集中性的主题党日活动。

支部主题党日活动覆盖支部全体党员，每名党员要按时参加活动。支部可根据活动主题，吸收党员发展对象、入党积极分子、群众代表等参加。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部活动。

五、组织生活会制度

党支部每年至少召开1次组织生活会，一般安排在第四季度，也可以根据工作需要随时召开。

组织生活会一般以党支部党员大会、党支部委员会会议形式召开。

组织生活会应当确定主题，会前认真学习，谈心谈话，听取意见；会上查摆问题，开展批评和自我批评，明确整改方向；会后制定整改措施，逐一整改落实。

六、民主评议党员制度

党支部一般每年开展1次民主评议党员，组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词，联系个人实际进行党性分析。

　　党支部召开党员大会，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行评议。党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。确定优秀、合格、不合格等次。对优秀的予以表扬，对不合格的及时教育帮助、促其转化，仍不合格的按党内有关规定进行组织处置。

民主评议党员可以结合组织生活会一并进行。

 七、谈心谈话制度

党支部应当经常开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话一般不少于1次。

谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。